Shop
88
SnS Ultimate Pack
Управление содержимым
E-commerce
Разделы /Сервисы
Продукты /Решения
Бренды
Характеристики
Модификации
Акции
Скидки
Контент
Cтраницы / Информация
Обзоры
Заметки
Метки
Контент
Комментарии
Связи
Карточки контента
Типы карточек
Библиотека
Книги / Библиотека
Главы / Тексты
Авторы / Авторы
Персонажи
Жанры
Блог
Блоги
Посты
Блогеры
Продвижение
FAQ
Примечания
Анонсы
Новости
Материалы
Инструменты
Мета-описания
Ключевые слова
Черновики
Ссылки
Форумы
Форумы
Треды
Экспресс-правка
Сервисы
Решения
Бренды
Обзоры
Рубрики / Журналы
Статьи / Статьи
Профили пользователей
Страницы / Информация
Новости / Новости
Книги / Библиотека
Главы / Тексты
Управление сайтом
On-Page SEO
Просмотр логов
Пользователи
Пользователи
Визиты
Профили
Уведомления
Рассылки
Сервер
Сайты
Структура сервера
Правка
Тарифы
Периоды оплаты
Типы контента
Типы сайтов
Проверка ссылок
Главная
Фронтенд (Realtime)
Задачи
Начало сессии:
3 февраля 2026 г. в 09:04:54 GMT+3
Mega Menu
Разделы
0
Главная
Структура
Сортировка
Продукты
0
Главная
Структура
Создать
Книги
5
Главная
Структура
Создать
•
Британия. Краткая история английского народа
20-08-2025 в 04:02:28
•
Тюдоры. От Генриха VIII до Елизаветы I
20-08-2025 в 04:02:04
•
Основание. От самых начал до эпохи Тюдоров
20-08-2025 в 04:01:19
•
Краткая история Англии
20-08-2025 в 03:59:02
•
Завоевание Англии норманнами
20-08-2025 в 03:58:38
Главы
5
Главная
Структура
Создать
•
Реставрация, ч.2
11-09-2025 в 21:59:20
•
Реставрация, ч.1
11-09-2025 в 21:53:18
•
Перемены, часть 2
11-09-2025 в 21:51:45
•
Перемены, часть 1
11-09-2025 в 21:49:32
•
Ренессанс
11-09-2025 в 21:43:44
Блоги
5
Главная
Структура
Создать
•
Практика СЕО
28-09-2025 в 02:55:39
•
Теория
28-09-2025 в 02:54:44
•
Шасси
15-01-2024 в 21:27:34
•
Фургоны
15-01-2024 в 21:27:34
•
теория
15-01-2024 в 21:27:34
Посты
4
Главная
Структура
Создать
•
Техническая база для понимания современного SEO
28-09-2025 в 13:54:44
•
Реальные эксперименты Search Everything Optimisation
28-09-2025 в 13:24:04
•
Эволюция поисковых алгоритмов: от PageRank до нейросетей
28-09-2025 в 03:36:18
•
Восстание масс 2
15-01-2024 в 22:43:33
Страницы
0
Главная
Структура
Создать
Анонсы
0
Главная
Структура
Создать
Новости
0
Главная
Структура
Создать
Материалы
0
Главная
Структура
Создать
FAQ
0
Главная
Структура
Создать
Примечания
0
Главная
Структура
Создать
Express Menu
Раздел
Товар
Страницы
Книги
Главы
Блоги
Посты
Новости
Материалы
Создать
Раздел
Продукт
Страницу
Книгу
Главу
Блог
Пост
Новости
Материал
Анонс
Черновик
Управление сайтом
Главная
Контакты
Пользователи
Профили пользователей
LinkGazer
Структура сервера
Почистить кэш навигатора
Новых сообщений нет
Смотреть все сообщения
Гость
Профиль
class
Настройки
Помощь
Выйти
Главная
Книги
Главы
И. Шушлебин — минный сталкер
Правка
'#6. Тексты : texts';
'Library_ChapterController_actionUpdate_';
'#library_chapter_update_';
Артиллеристы - дан приказ!
Б. Лямин, Л. Матвеев. Третий минный прорыв
Артиллеристы - дан приказ!
Идентификатор ссылки (англ.)
artilleristy-dan-prikaz-24308
Статус:
Активен
Описание
Б. Лямин, Л. Матвеев. Третий минный прорыв
Идентификатор ссылки (англ.)
b-lamin-l-matveev-tretij-minnyj-proryv
Статус:
Активен
Описание
И. Шушлебин — минный сталкер. Правка
Активен
Экспресс-правка
Разметка
ред. Summernote
ред. Quill
ред. CKEditor
ред. Trumbowyg
ред. Imperavi
ред. Jodit
Общая информация
Название
id
(статус)
423
(3)
Идентификатор ссылки (англ.)
i-suslebin-minnyj-stalker
Сайт
gusev.qwetru.ru
Смотреть на сайте
https://gusev.qwetru.ru/texts/ocherki/i-suslebin-minnyj-stalker/
Время последнего обновления
11-11-2020 в 07:07:51
Полное название и описание
Полное название
И. Шушлебин — минный сталкер
Описание главы
Как правило описание должно иметь около 150 знаков. Оно используется для заполнения мета-тега Description веб-страницы.
Сейчас используется -
0
символов
Скопировать
Вставить
Сохранить
Описание скопировано!
Описание вставлено!
Редактировать комментарии, примечания, метки и персонажи
Комментарии
Примечания
Добавить примечание
Метки
Выбрать метки qwetru.ru:
Показать остальные метки
детектив
МИФИ
офис
Флорида
разговоры
католики
протестанты
Президент США
барон
герцог
Луизианская покупка
колонисты
Массачусетс
налоги
Алабама
британская колония
джентльмен
кооперативы
Мэйфлауэрский договор
сражения
Техас
викинги
аболиционизм
альбион
англы
Арканзас
Бостон
Каролина
Коннектикут
Делавар
диксиленд
эллада
Джорджия
граф
греки
хартия вольностей
герои
Иллинойс
индейцы
Индиана
Кентукки
Кольт
конестога
Конституция США
крестовый поход
кризис
Луизиана
магна карта
Мэн
маркиз
Мэриленд
Линия Мэйсона – Диксона
мерзкая погода
Мичиган
Миссиссиппи
Миссури
начало
Нью-Хэмпшир
Нью-Джерси
Нью-Йорк
Огайо
пантеон
Пеннсильвания
профсоюзы
ренессанс
Род-Айленд
саксы
Средневековье
столетняя война
стратегия
Теннесси
туманы
юты
южные штаты
Вермонт
Вирджиния
Война за Независимость
Добавить новые метки, через запятую:
Отметить персонажи
Открыть список
Отметить:
Добавить имена новых персонажей, через запятую:
Полный текст
< > & " ' « » – — … • · ← → ↑ ↓ ↔
Дополнительные символы
Юридические:
© ® ™
Валюты:
€ £ ¥ ¢
Типографика:
§ ¶ ° ± × ÷
Дроби:
½ ⅓ ⅔ ¼ ¾ ⅛ ⅜ ⅝ ⅞
Греческие:
α β γ δ ε λ μ π σ ω Δ Σ Ω
Математические:
≈ ≠ ≤ ≥ ∞ √ ∑ ∫ ∂ ∇
<div> <p style="text-align:right"><em>Посылать на войну людей необу­ченными — значит предавать их.</em></p> <p style="text-align:right"><em>Конфуций</em></p> <p>Я сразу оговорюсь: Шушлебин Иван Петрович — не доктор, не про­фессор, не лауреат. Свободный от руководящих и конъюктурных мне­ний специалист.</p> <p>Жизнь минера капитана 1 ранга в отставке Шушлебина Ивана Пет­ровича была полна неожиданных поворотов. Он начал офицерскую службу, после окончания в 1937г. ВВМУ им. Фрунзе, на Тихоокеан­ском флоте минером М3 «Астрахань». В дальнейшем, после окончания специальных курсов усовершенствования командного состава, был ос­тавлен на них преподавателем кафедры минного, трального и противо­лодочного оружия. Значит минером он был толковым. И речь у него была поставлена. Но, главное, не хватало кадров, шли репрессии. Много мин­ных авторитетов кануло в небытие. Кафедру в то время возглавлял ка­питан 1 ранга Иванов Петр Михайлович, минер с дореволюционным стажем, который еще в 1915г. учил англичан, что такое щеколда и как регулировать натяжение цепного тормоза мин. Вот и ему служить осталось недолго. Кто-то уже послал на него кляузу... Но жизнь продол­жалась...</p> <p>С началом Великой Отечественной войны курсы были эвакуирова­ны сначала в Астрахань, а затем в Самарканд. Учебный процесс не на­рушался, преподавателей на фронт не пускали. В процессе учебы ос­новной акцент делался на вопросах боевого использования оружия. Потому была специально организована кафедра «Боевого использова­ния минного, трального и противолодочного оружия», которую возгла­вил Иван Петрович. Не сразу и не вдруг. Не все шло по-писаному глад­ко, но мы не будем останавливаться на служебных мелочах...</p> <p>Сейчас Ивану Петровичу 92 года. Он давно отошел от дел, но еще достаточно бодр. В разное время свои минерские истории Шушлебин поведал не одному поколению минеров. Среди них капитаны 1 ранга Жуков А. А., Поленин В. И., Дьяконов Ю. П., Добродеев М. А. и вот те­перь Вы, уважаемый читатель. Собранные вместе истории весьма по­лезны минерам, если двигаться дальше с учетом ошибок прошлого, а не под бравурные победоносные марши и барабанный бой.</p> <p>Предоставлю слово Ивану Петровичу.</p> <p><strong>Двойки — не наш метод</strong></p> <p>Ввел я как-то в практику работы кафедры такое правило: после 1,5 — 2-месячного обучения нового набора проводить контрольные ра­боты. Перечень вопросов составлялся так, что основной акцент ставил­ся не на оценку вновь приобретенных знаний, а переосмысление с их помощью прошлого опыта службы слушателей.</p> <p>Например, задается слушателю такой вопрос: «Должно ли сохра­няться опасное состояние своей мины в оборонительном минном за­граждении при несанкционированном ее всплытии?». Ответ ясен: «Мина должна быть безопасной, чтобы не причинить вреда своим ко­раблям, либо иметь прибор потопления, срабатывающий при обрыве минрепа». А тут вдруг выяснилось, что во время войны на Тихоокеан­ском флоте это не соблюдалось, и при обрыве минрепов мины, постав­ленные у своих берегов, носились по воле волн в опасном состоянии, что приводило и к подрыву своих судов. А на вопрос— кто разрешил это делать? — порой звучало, что на флоте рассчитывали на то, что сорванные с якорей мины будут относиться к берегам Японии. Вообще нонсенс, ведь войны с Японией тогда не было.</p> <p>Вот такие вопросики слушателям не понравились. Посыпались жа­лобы: нас еще ничему не научили, а уже намекают на то, что служили мы неправильно и т. д. Действительно, многих это шокировало — их амбиции на новые должности были уязвлены основательно. Поползли слухи. Доползли они до адмирала Кучерова, начальника ВМУЗ. Тот по­велел: «Такую практику немедленно прекратить». Мне бы прекратить такую практику — и дело с концом. Но черт меня дернул выступить на НТС с научным обоснованием необходимости этой практики: оставший­ся период слушатели будут «землю рыть» и к концу обучения будут со­ответствовать требованиям, которым хотят соответствовать. При отсут­ствии контроля в начале обучения слушатели к учебе относятся с прохладцей, а на финише, как всегда, всем не хватает времени.</p> <p>Мной, конечно, не был учтен тезис, что начальник всегда прав, и потому, с учетом кучеровских амбиций, я с 1954 по 1958гг. учил мин­ному делу китайцев в Харбине. Был там военным советником. Там на меня, правда, никто не жаловался. Но путь на Классы уже был от­резан.</p> <p><strong>На подхвате</strong></p> <p>По возвращении из Китая я продолжил преподавательскую карье­ру, но теперь на кафедре военно-морской подготовки Ленинградского электротехнического института. В условиях хрущевских реформ по со­кращению армии я принял решение о демобилизации по болезни и продолжил работу на кафедре в качестве вольнонаемного. Было мне 46 лет. Проработал я в ЛЭТИ 10 лет и перешел на работу в ЦНИИ им. А. Н. Крылова. Работа мне нравилась, но произошел конфликт по поводу оценки одного проекта судна для арктического плавания. Я уви­дел в этом транспортном судне с усиленным ледовым поясом корпуса прекрасный минный заградитель на случай войны. Для этого и нуж-но-то было всего-навсего — проложить по верхней палубе минные рель­сы и сделать минные скаты, да кое-что еще в одном из трюмов. Что тут было! Сроки! Премии! План! Написал я заявление об увольнении. Это было в 1976 г., тогда мне было 63 года. Куда пойти работать, кто возьмет?</p> <p>Руководитель военной приемки капитан 1 ранга Жуков Алексей Алексеевич пригласил поработать у него по специальности в ЦНИИ «Гид­роприбор». Потрудился я там 15 лет и решил завершить мой трудовой путь. Было мне тогда 79 лет.</p> <p>И тут меня захватывает идея восстановить свой «вредный» труд, написанный еще в 1948г. «Опыт использования минного, трального и противолодочного оружия в Великой Отечественной войне». Условия в стране изменились и уроки прошедшей войны, написанные без ку­пюр, думаю, будут востребованы. Большую помощь мне оказали капи­таны 1 ранга Поленин В. И. и Добротеев М. А. — видные специалисты по боевому использованию морского подводного оружия. Я им всем бла­годарен. Они дали мне возможность еще поработать в Военно-морской академии и на Классах при кафедрах, которые они возглавляли.</p> <p><strong>Мой «вредный» научный труд</strong></p> <p>Может, практика проведения контрольных работ в начальный пе­риод обучения на Классах, введенная мной когда-то, была только по­водом для отстранения меня от руководства кафедрой, а виной был мой научный труд «Опыт использования минного, трального и противоло­дочного оружия в Великой Отечественной войне». Выполнен он был в одном экземпляре, в моей рабочей тетради, но многие специалисты о нем знали. Слушатели часто делились своим опытом использования оружия в годы войны. Картина нашей минной войны никак не вязалась с официальной версией: «Наш доблестный Военно-морской флот...». Рассказать о том, что там первоначально было изложено, уже невозмож­но, но кое-что могу вспомнить. Отмечу прежде, что второй телеграммой, поступившей из Центра на флоты, была: «Немедленно начать по­становку минных заграждений по плану прикрытия. Ставить мины круг­лосуточно, используя все средства. Кузнецов». Первая телеграмма, как известно, гласила: «Оперативная готовность номер один немедленно. Кузнецов».</p> <p>И тут выяснилось, что к массовой постановке флоты были совер­шенно не готовы или из-за отсутствия, или из-за неисправности мин­ных путей от складов к причалам. В некоторых местах мины пришлось таскать на руках.</p> <p>Несмотря на категорические телеграммы Кузнецова Н. Г., постанов­ка минных заграждений на СФ началась только через месяц, на БФ не­медленно, но силами одного тральщика, который за 3 суток поставил 206 мин. На ЧФ оборонительные заграждения ставили месяц, и за это время на них погибло 5 своих транспортов. А теперь вспоминаем адми­рала Эссена Н. О., который в 1914г. обеспечил постановку минного заграждения в Финском заливе из 2119 мин за 4,5 часа...</p> <p>Положительный опыт применения минного оружия в войне мы, естественно, обобщили и проанализировали, пустили его в широкий оборот, а о недостатках предпочитали помалкивать — как-никак мы по­бедили и наше дело правое... Действительно, кому хотелось в послево­енное время читать о таких примерах «готовности» к войне по минному оружию, как:</p> <ul> <li>На флотах не было глубоководных мин — основной запас якор­ных мин по глубоководности удовлетворял только требованиям Балтий­ского театра (даже новая мина ЭП была разработана с длиной минрепа всего 120 м);</li> <li>наши мины не имели индивидуальных противотральных уст­ройств, минный защитник образца 1926г. устарел и не обеспечивал за­щиту мин во всем диапазоне глубин применения якорных мин;</li> <li>на флотах не было в необходимых количествах мин для уста­новки с самолетов (особенно донных неконтактных мин);</li> <li>не было на вооружении малых якорных контактных мин для по­становки на малых глубинах;</li> <li>не было на вооружении противолодочных мин;</li> <li>наши специалисты плохо знали, как влияют приливно-отлив­ные течения на якорные мины, не знали величин вертикальных покладок мин под действием течений, не везде (например, СФ) знали величину изменения уровня воды в районе постановки минного за­граждения.</li> </ul> <p>В этом были и объективные причины, но были и «хлопки». Так с противотральным устройством «Чайка» мы носились перед войной, как «евреи с писаною торой». В течение 10 лет в целях сохранения секрет­ности прибор в учебных целях не применялся, хранился в кладовках за двумя печатями (корабельной и особого отдела). А как только примени­ли его в боевых условиях, выяснилась масса конструктивных недора­боток, из которых главная — многочисленные несанкционированные всплытия мин сразу при постановке или спустя некоторое время. Уже в 1941г. отделившиеся от якорей мины с этими приборами попали в руки финнов и впоследствии демонстрировались на специальной вы­ставке в Хельсинки. И вот первый вывод — береги секреты от против­ника, а не от своих специалистов. Может быть, потому и берегли, что знали — это дерьмо. Ведь всплывшие мины были безопасными, а долж­ны были быть опасными.</p> <p>Но еще более чудовищным образом повлиял режим сверхсекрет­ности на планирование минных постановок. Минеров к ним не допус­кали, а операторы зачастую не знали даже ТТХ мин. Отсюда: поста­новки минных заграждений в своих водах с установками на минах, делавших их опасными при всплытии, а постановки мин с противопараванным прибором «Чайка», делавших их безопасными при всплы­тии. Приказ нарушить не могли — иначе трибунал. Вот минеры и от­читывались: «Мины поставлены в соответствии с заданием», даже тогда, когда операторы задавали временные интервалы с точностью до десятых и даже сотых долей секунды. Интересно, чем они их пред­полагали измерять? Особенно, когда материальная часть работала со сбоями. Например, минное вооружение ПЛ типа «К» на протяжении всей войны работало с заеданиями. Из 20 произведенных ими поста­новок только в 10 случаях мины вышли нормально. В 4 случаях ПЛ вы­нуждены были возвратиться в базу с частью минного боезапаса, так и оставшегося в цистернах. Подводной лодкой «Лембит» последние имевшиеся в запасе английские мины были выставлены в ноябре 1941г. В январе 1942г. командир лодки Матиясевич организовал переделку минных шахт под отечественные мины. Но проект остался незавер­шенным. Не простым оказалось это дело. Тогда «родные» для лодки мины заказали в Англии. Когда они были доставлены, минные шахты начали приводить в исходное состояние, что оказалось еще более не­простым делом. Лодка смогла выйти в море только в 1944г. Это, ко­нечно, мелочи, как и то, что, например, на аэродроме Углово (ТОФ) не было хранилищ для минно-торпедного оружия и как следствие срочно закупленные английские мины A-1-1V в количестве 112 штук, про­лежав 7 — 8 месяцев, вышли из строя (корпуса проржавели, парашюты потеряли прочность), все мины АМГ-1 потребовали среднего ремон­та. А авиационных мин, ой, как не хватало!</p> </div> <p>Ну и, конечно, самый кошмар — это постановка в начале войны на ТОФ, в районе Владивостока, мин, приготовленных в варианте, когда они являются опасными при всплытии. Только 17 июля 1941г. Военный совет ТОФ принял решение ставить мины безопасными при всплытии. А после подрывов своих кораблей и судов было принято решение пре­кратить плавание в заливе Петра Великого: в темное время суток — во­обще, а в светлое время суток — при волнении моря более 6 баллов. Это можно было допустить только потому, что флот не воевал. Положение усугублялось количеством сорванных с минрепов мин. С 15 июля по 31 декабря 1941г. на подходах к Владивостоку было обнаружено 327 пла­вающих мин, из них уничтожено 280, а разоружено 19. А вот в 1945 г., в конце войны, все было сделано с точностью до наоборот: в активных минных заграждениях у берегов Японии мины при всплытии оказыва­лись безопасными.</p> <p>Хватит, наверное. Не будем больше сыпать соль на раны — это уже я, автор.</p> <p>Чем еще можно объяснить столь низкую подготовку специалистов ? Минеры перед войной понесли значительные потери в среде наиболее подготовленных и опытных специалистов. Вновь назначенные опера­торы только и умели командовать: «закупорить порт», «сорвать пере­возки», «засорить фарватер», «блокировать порт». При этом масштабы минных постановок в свете ставившихся задач были убогими. Кто из них помнил, что активные минные заграждения ставятся либо для стес­нения, либо воспрепятствования плавания и в каждом конкретном слу­чае количество мин регламентируется. А реально оно всегда было не­значительным. Категоричность постановки задач заставляла летчиков рисковать, обеспечивая постановку мин непосредственно в базах про­тивника. Это не способствовало повышению эффективности, так как якорные мины немедленно вытраливались. Также бессмысленными были постановки мин с катеров, выполнявшиеся при противодействии противника.</p> <p>Было бы глупостью утверждать, что после всех репрессий в вопро­сах разработки и эксплуатации оружия ничего не изменилось.</p> <p>Отметим также, что перед войной в создании нового оружия име­ло место увлечение фантастическими проектами, в то время как освое­ние оружия было брошено на самотек. Не каждый из вновь назначен­ных сотрудников НИИ и КБ умел видеть главное в работе. А что касает­ся теоретической подготовки специалистов, то бывали случаи, когда они не знали закона Ома. Слабая подготовка у одних и отсутствие ее у дру­гих — самая хорошая почва для авантюрных, несвоевременных замыс­лов: радиоуправляемые, дальнобойные планирующие торпеды, самоход­ные мины, мины-торпеды и пр. Всему свое время.</p> <p>В финскую войну мы победили ценой огромных потерь. В Вели­кую Отечественную тоже за ценой не стояли.</p> <p>И все ищем местечко, где бы сварганить памятник товарищу Ста­лину И. В. Жуть как хочется. Нужно восстановить название города Ста­линград. Тогда все успокоятся. Каким нужно быть гением, чтобы обу­чать свой народ воевать непосредственно на войне, в центре России! Наконец победить, но с потерями, которые до сих пор не можем со­считать.</p>
Скопировано в буфер!
Вставлено из буфера!
Карточка текста
Карточки текста
Тема
Персонажи
Изменить дату действия. 03/02/2026
Выбрать дату
Идея текста
Сюжет
План действий
Заметки
Редакторские правки
И. Шушлебин — минный сталкер
Персонажи
Идея текста
Сюжет
План действий
Заметки
Дополнительные поля
Дополнительные поля отсутствуют