#2-Родственничек. Правка

'#6. Тексты : texts';

'Library_ChapterController_actionUpdate_';

'#library_chapter_update_';

Идентификатор ссылки (англ.)	artilleristy-dan-prikaz-24308
Статус:	Активен

Описание

Идентификатор ссылки (англ.)	rasskaz-starogo-minera
Статус:	Активен

Описание

Родственничек. Правка

Активен

Экспресс-правка Разметка ред. Summernote ред. Quill ред. CKEditor ред. Trumbowyg ред. Imperavi ред. Jodit

Общая информация

Название

Том:: III. Основания минерского мастерства

Черновик
: Глава №:
3

ID:
432

Статус:
Активен
Время действия:: не указано

id (статус)	432 (3)
Идентификатор ссылки (англ.)	rodstvennicek
Сайт	gusev.qwetru.ru
Смотреть на сайте	https://gusev.qwetru.ru/texts/iii-osnovania-minerskogo-masterstva/rodstvennicek/
Время последнего обновления	11-11-2020 в 06:56:38

Полное название и описание

Полное название

Описание главы

Как правило описание должно иметь около 150 знаков. Оно используется для заполнения мета-тега Description веб-страницы.
Сейчас используется - 0 символов

Описание скопировано!

Описание вставлено!

Ключевое слово (главное):

Персонажи:

Метки:

Комментарии:

Примечания:

Полный текст < > & " ' « » – — … • · ← → ↑ ↓ ↔

Юридические: © ® ™

Валюты: € £ ¥ ¢

Типографика: § ¶ ° ± × ÷

Дроби: ½ ⅓ ⅔ ¼ ¾ ⅛ ⅜ ⅝ ⅞

Греческие: α β γ δ ε λ μ π σ ω Δ Σ Ω

Математические: ≈ ≠ ≤ ≥ ∞ √ ∑ ∫ ∂ ∇

И терпентин на что-нибудь по&shy;лезен. 
Козьма Прутков

Будь Вы Ивановым, Петровым или Сидоровым, редко у кого из Ваших сослуживцев или старших начальников возник бы к Вам воп&shy;рос типа: &laquo;А Иванов Петр Сергеевич, вице-адмирал, кем Вам дово&shy;дится?&raquo; &mdash; Ауслышав в ответ: &laquo;Никем. Однофамильцы мы&raquo;, &mdash; успокаи&shy;вался &mdash; меньше с этим Ивановым хлопот. И зачем я его об этом спросил? Этих Ивановых во всех штабах и управлениях ныне, как со&shy;бак нерезанных.

Другое дело фамилии редкие и известные. Например, Головко, Алафузов, Чероков, Амелько. Тут молодым носителям таких фамилий воп&shy;росы о происхождении задают обязательно, чтобы не попасть впросак.

Курсант Высшего военно-морского училища имени М.В. Фрунзе Коля Алафузов никакого отношения к адмиралу Алафузову Владимиру Антоновичу не имел. Он даже не знал его имени-отчества и не ведал того, что тот был наиближайшим другом Кузнецова Николая Герасимовича и длительное время занимал пост заместителя НГШ ВМФ в годы войны, даже одно время возглавлял Главный штаб, а затем ВМА.

Коля Алафузов знал, конечно, что адмирал с такой фамилией в ВМФ был, фамилию прославил и, значит, ему &laquo;потеть&raquo; в этом плане необхо&shy;димости нет: кто в следующих поколениях будет разбираться, в этих Алафузовых? Потому всем интересующимся его происхождением, от&shy;вечал: &laquo;Не приходится, не родственник, просто однофамилец&raquo;.

Но однокашник Коли Алафузова Жора Проныровский не одобрял его комсомольской скромности:

&mdash; Я бы на твоем месте, Николай, давно уже устроил себе спокой&shy;ную жизнь. Хотя бы по специальным предметам: тактике, военно-мор&shy;скому искусству, минам, торпедам. Сыновья лейтенанта Шмидта тол&shy;пами шастали по России, а здесь все-таки адмирал. Преподаватели спецкафедр сочли бы за честь приходить и объявлять тебе зачеты. Тебе даже не нужно было бы им объяснять, что ты внук адмирала Алафузо&shy;ва или поскребыш. Просто на задаваемый вопрос сделай однажды скромно-загадочно-извинительную мину. И все дела. Все сразу пра&shy;вильно поймут, оповестят друг друга и примут надлежащие и завися&shy;щие от них меры.

Николай почти соглашался с Жорой, но при очередном вопросе как- то терялся и соответствующую мину на лице не мог организовать, а твер&shy;дил: &laquo;Не довожусь&raquo;. Но однажды...

Шел письменный зачет по тактике ВМФ. Среди пособий, которы&shy;ми курсантам было разрешено пользоваться, был &laquo;Справочник по ино&shy;странным флотам&raquo;. Коль скоро требовалось показать знания и по оте&shy;чественному флоту, все справочники подвергались соответствующей доработке. В них вносились, где клинописью, где иероглифами сведе&shy;ния, понятные владельцу, о вещах, которые в голову не вмещались и в практической службе не требовались. Во всяком случае, длительного нахождения справочника в руках преподавателя не предполагалось.

Зачет проводил старший преподаватель кафедры капитан 1 ранга Рахимов Ильдус Исламович. Он, конечно, в курсе дела всех ухищрений курсантской братии &mdash; сам в свое время сиживал за этими столами. Но положение обязывает и он расхаживал между рядами, время от време&shy;ни брал у курсантов &laquo;Справочники&raquo;, деловито листал и возвращал их похолодевшим от ужаса владельцам. Проходя мимо Алафузова, он по&shy;интересовался и его легальным пособием. Ничего не заметив, он уже собирался положить &laquo;Справочник&raquo; на место, как его почему-то заинте&shy;ресовала фамилия сжавшегося курсанта:

&mdash; Это Ваш &laquo;Справочник&raquo;?

&mdash; Так точно. Курсант Алафузов. Мой &laquo;Справочник&raquo;.

&mdash; А Вы, случаем, не родственник адмирала Алафузова?

Рахимов как-то странно посмотрел на Николая. И тот решился: надо отвлекать Рахимова от &laquo;Справочника&raquo;:

&mdash; Товарищ капитан 1 ранга. Я точно не знаю, в каком колене пересеклись наши предки, но фамилия действительно очень редкая и значит...

Рахимов опять как-то странно посмотрел на Алафузова, снова взял &laquo;Справочник&raquo;, полистал его и изрек:

&mdash; &laquo;Справочник&raquo; у Вас, дорогой мой, на все случаи жизни. Я осво&shy;бождаю Вас от дальнейших научных поисков в нем Ваших знаний. Вы свободны. Вам два балла.

В дальнейшем получение двоек от Рахимова для Николая стало фор&shy;менным ритуалом. Рахимов ввел в практику блиц-опросы курсантов перед очередной лекцией на пройденную ранее тему, и Коля Алафузов был первым и единственным кандидатом для ответов на такие вопросы. Он получал свою обязательную двойку и никакими ухищрениями оста&shy;новить этот процесс не мог. Все делалось автоматически. Казалось, что Рахимов знает только одного Алафузова, и другие его не интересуют. Товарищи сочувствовали Николаю, но протестов по этому случаю ник&shy;то не высказывал. Можно самому угодить под колесницу. Николай уп&shy;рекал Жору:

&mdash; А ты говорил, что все будут крутиться около меня...

&mdash; Не знаю, чем и объяснить. Рахимов, понятно, не славянских, а татарских кровей. Трехсотлетнего ига ему мало...

&mdash; Нет. Тут что-то другое. Все неприятности мне от этого однофа&shy;мильца, чтобы ему ни дна ни покрышки...

Перед увольнением в город поначалу Николай ходил на кафедру для исправления двоек к другому преподавателю, но и эти походы ста&shy;ли завершаться провалом:

&mdash; Вчера, товарищ Алафузов, я поставил Вам четыре балла. Но мы посоветовались с капитаном 1 ранга Рахимовым... Вам опять неуд. Об&shy;ращайтесь лично к нему...

Кончилось тем, что обращаться на кафедру Алафузов перестал. Но когда количество двоек серьезно увеличилось, Рахимов поинтересовал&shy;ся у старшины класса Юры Уварова:

&mdash; А что, сейчас двоечников пускают в увольнение? Раньше не пускали.

&mdash; И сейчас, товарищ капитан 1 ранга, не пускают.

&mdash; Странно, почему Алафузов не приходит ко мне. За окнами такой город...

Однако за семестр Алафузов получал четыре балла и спокойно ехал в отпуск. А в новом семестре начиналось все сначала.

И вот, наконец, пятый курс. Однажды, на занятии в классе присут&shy;ствовали офицеры, прибывшие с флотов на какие-то сборы. После крат&shy;кого вступления Рахимов привычно вызывает к доске Алафузова и на&shy;чинается традиционный диалог. Объявляется традиционный неуд. Алафузов привычно идет на место. И тут один из офицеров поднимает руку. Рахимов интересуется:

&mdash; У Вас ко мне вопрос?

&mdash; Да. Почему Вы поставили Алафузову неуд? Он все доложил верно.

&mdash; И что я должен ему поставить? Пятерку?

&mdash; А почему бы и нет?

&mdash; Ну, если флот так высоко оценивает знания Алафузова, я спо&shy;рить не буду. Мы ведь готовим курсантов для службы на флоте. Ала&shy;фузов!

Основания минерского ремесла, или опыт минерской мерфологии

&mdash; Есть!

&mdash; Вам отлично. Садитесь.

И больше Алафузов двоек не получал. Рахимов о нем словно забыл... Билеты на государственном экзамене, упрятанные в конверты из бумаги с водяными знаками, выглядят одинаково, как новые банкноты. Но эта жалкая попытка кафедры преподнести курсантам сюрприз не срабатывает. Алафузов доложил о своем прибытии членам госкомиссии и смело взял билет с едва заметной наколкой в центре:

&mdash; Билет номер пять! Вопросы ясны. Разрешите готовиться?

&mdash; Свой?

Это вопрос Рахимова. Он звучит неожиданно, но ответ еще неожи&shy;даннее:

&mdash; Так точно.

&mdash; Идите. Вы свободны.

Далее Рахимов объясняет членам государственной комиссии:

&mdash; Пусть идет. Я уверен, что Алафузов знает предмет на отлично. Я сам лично научил его всему, что потребуется на флоте, и регулярно кон&shy;тролировал. Учил его почти, как родственника...

На выпускном вечере осмелевший Алафузов Николай Олегович заплетающимся языком допытывался у Рахимова:

&mdash; Ильдус Исламович, скажите честно, зачем Вы меня так мордова&shy;ли два года?

&mdash; Видите ли, Николай Олегович, я &mdash; капитан 1 ранга Рахимов, женат на единственной дочери адмирала Алафузова и точно знаю, что у меня никакого другого родственника по фамилии Алафузов нет. Надо беречь честь великих. Когда Вы изъявили желание стать дальним род&shy;ственником адмирала, я принял меры, чтобы Вы оказались достойны этой чести. Любой путь наверх должен быть труден...

Алафузов смолчал. А мы скажем: &laquo;Браво, Ильдус Исламович!&raquo;.

Вариант сюжета, в котором происхождение Алафузова определя&shy;лось однозначно в пользу &laquo;княжеского&raquo;, без опроса мы рассматривать не будем по этическим соображениям.

Скопировано в буфер!

Вставлено из буфера!

Карточка текста Карточки текста

Тема

Персонажи

Изменить дату действия. 10/02/2026

Выбрать дату

Время: 04:57.

Идея текста

Сюжет

План действий

Заметки

Редакторские правки

Персонажи

Идея текста

Сюжет

План действий

Заметки

Дополнительные поля
Дополнительные поля отсутствуют

Родственничек. Правка

Редактировать комментарии, примечания, метки и персонажи

Дополнительные символы

Родственничек