#2-Дальнейшие примеры анализов. Правка

'#6. Тексты : texts';

'Library_ChapterController_actionUpdate_';

'#library_chapter_update_';

Сказка, как целое

Идентификатор ссылки (англ.)	artilleristy-dan-prikaz-24308
Статус:	Активен

Описание

Идентификатор ссылки (англ.)	skazka-kak-tseloye-38160
Статус:	Активен

Описание

Дальнейшие примеры анализов. Правка

Активен

Экспресс-правка Разметка ред. Summernote ред. Quill ред. CKEditor ред. Trumbowyg ред. Imperavi ред. Jodit

Общая информация

Название

Том:: Морфология сказки

Черновик
: Глава №:
2

ID:
2851

Статус:
Активен
Время действия:: не указано

id (статус)	2851 (3)
Идентификатор ссылки (англ.)	dalneyshiye-primery-analizov-38456
Сайт	library.qwetru.ru
Смотреть на сайте	https://library.qwetru.ru/texts/morfologiya-skazki/dalneyshiye-primery-analizov-38456/
Время последнего обновления	06-03-2024 в 18:20:56

Полное название и описание

Полное название

Описание главы

Как правило описание должно иметь около 150 знаков. Оно используется для заполнения мета-тега Description веб-страницы.
Сейчас используется - 0 символов

Описание скопировано!

Описание вставлено!

Ключевое слово (главное):

Персонажи:

Метки:

Комментарии:

Примечания:

Полный текст < > & " ' « » – — … • · ← → ↑ ↓ ↔

Юридические: © ® ™

Валюты: € £ ¥ ¢

Типографика: § ¶ ° ± × ÷

Дроби: ½ ⅓ ⅔ ¼ ¾ ⅛ ⅜ ⅝ ⅞

Греческие: α β γ δ ε λ μ π σ ω Δ Σ Ω

Математические: ≈ ≠ ≤ ≥ ∞ √ ∑ ∫ ∂ ∇

1) Анализ простой одноходовой сказки разряда Б &mdash; II, вида: похищение человека.
72. Царь, три дочери (i). Дочери гуляют ( е3), опаздывают в саду (b1). Змей похищает их (A1). Клич (B1). Поиски трех героев (C &uarr;). Три боя со змеем (Б1&mdash;П1), избавление девиц (Л4). Возвращение (&darr;), награждение (сo).
е 3 &nbsp;b1 &nbsp;A1 &nbsp;B1 &nbsp;C &nbsp;&uarr; &nbsp;Б1&mdash;П1 &nbsp;Л4 &nbsp;&darr; &nbsp;с&ordm;
2) Анализ простой одноходовой сказки разряда З&mdash;Р, вида: изгнание на воду, высадка (A10).
138. Купец, купчиха, сын (i). Соловей предвещает, что родители будут унижены сыном. (Предвещание. Табл. 1 № 8. Служит мотивировкой вредительства). Родители кладут спящего мальчика на лодку и выпускают ее в море. (A10 &uarr;). Корабельщики везут его с собой (R2). Прибывают в Хвалынск (замена три-десятого царства). От царя задача: отгадать, о чем кричат вороны у царского двора и отогнать их (З). Мальчик задачу решает (Р), женится на дочери царя (С*), едет домой (&darr;), по дороге на ночлеге узнает родителей (узнавание).
г3 &nbsp;A10 &nbsp;&uarr; &nbsp;R2 &nbsp;З&mdash;P &nbsp;C* &nbsp;&darr; &nbsp;У
Примечание: мальчик решает задачу потому, что от рождения знает птичий язык. Здесь пропущен элемент Z1 &mdash; передача волшебного свойства. Следовательно, отсутствует и помощник, атрибуты его (мудрость) переходят на героя. Сказка сохранила рудимент этого помощника: соловей, вещавший об унижении родителей, улетает с мальчиком, садится ему на плечо. Однако, в ходе действия он не принимает участия. &mdash; По дороге мальчик дает доказательство мудрости, предсказывая бурю и приближение разбойников и тем спасая корабельщика. Это &mdash; атрибут мудрости, дополнительно развернутый эпически.
3) Анализ простой одноходовой сказки без Б&mdash;П и З&mdash;Р вида: убиение.
137. Поп, попадья, сын Иванушка, дочь Аленушка (i). Аленушка уходит в лес за ягодами (е3 &mdash; отлучка). Мать приказывает взять с собой братца (б2 &mdash; приказание). Иванушка собирает больше ягод, чем Аленушка (мотивировка вредительства). &bdquo;Давай, я поищу у тебя в головке&ldquo; (уговоры вредителя &mdash; гI ). Иванушка засыпает (g1). Аленушка убивает брата (A14 &mdash; убиение). На могиле вырастает тростинка (появление волшебн. средства из земли &mdash; ZVI). Пастух ее срезывает и делает дудку (&sect;). Дудка играет и выдает убийцу (обличение). Песня повторена 5 раз в различной обстановке. По существу это &mdash; жалобная песнь (B7), ассимилировавшаяся с обличением. Родители изгоняют дочь (наказание).
б2 &nbsp;е3 &nbsp;b2 &nbsp;гI &nbsp;g1 &nbsp;A14 &nbsp;ZVI &nbsp;[О5]H
4) Анализ двух-ходовой сказки при одном вредительстве. Разряд Б&mdash;П, вид: похищение человека.
74. I. Человек, жена, два сына, дочка (i). Братья, уходя на работу, просят сестру принести им завтрак (е1 б2), дорогу в поле закладывают стружками (этим выдают сестру змею w1). Змей перекладывает стружки (г3), девушка идет в поле с завтраком (b2) идет по неверному пути (g3). Змей ее похищает (A1). Поиски братьев (C &uarr;). Пастухи: съешьте моего самого большого вола (Д1). Братья этого не могут (Г neg.) Змий: съешьте двенадцать волов и проч. (Д1), следует Г neg. Братья брошены под камень (Z contr.).
II. Рождается Покатигорошек. Мать рассказывает о беде (B4). Поиски (C &uarr;). Пастухи и змий &mdash; как выше (Д1 Г1 &mdash; испытание остается для хода действия без последствий). Бой со змеем и победа (Б1&mdash;П1). Избавление сестры и братьев (Л4). Возвращение (&darr;).
e2б2w1г3b2g3A1
 &nbsp; &nbsp; &nbsp;C&uarr; &nbsp;[Д1Г1neg.]3 [Д1Г1neg]3 Zcontr &mdash;&mdash;&mdash;&mdash;&mdash;&mdash;&mdash;&mdash;&mdash;&mdash;&mdash;&mdash;&mdash;&mdash;&mdash;&mdash; Б1&mdash;П1 &nbsp;Л4 &nbsp;&darr; &nbsp; &nbsp; &nbsp;B4C&uarr; &nbsp;[Д1Г1роз.]3 [Д1Г1 роз.]3
5) Анализ двухходовой сказки. I ход &mdash; разряда Б&mdash;П, вид: похищение человека, II ход разряда З&mdash;Р, вид: похищение добычи с сбрасыванием в пропасть.
79. I. Бездетный царь, чудесное рождение трех сыновей и трех коней. Братья уходят из дома (&uarr;), встречают Белого Полянина в палатке, бьются (Д9). Два брата побеждены и брошены под кровать, третий побеждает (Г9). &bdquo;Не убивай меня&ldquo; &mdash; он принимается за меньшего брата (т. е. помощника Z9). На дальнейшем пути они бьются с обитателем лесной избушки (Д9 Г9), он бежит, по его следам найден вход в иное царство (R5). Сученко спускается на канате (R6). &bdquo;Он вспомнил про царевен, что покрали на тот свет три змия. Пойду их шукать&ldquo;. (A1 B1 C &uarr;. Воспоминание использовано не особенно удачно в качестве соединительного момента). Три боя (Б1&mdash;П1). Освобождение (Л4). Передача кольца (К2), третья девица &mdash; невеста Сученки (с1). Возвращение (&darr;).
II. Братья и Полянин похищают девиц, сбрасывают Сученко (*A1) Поиски (C &uarr;). Схватка с дедом, Сученко получает сильную воду и коня (Д9 Г9 Z17). Полет (R1). Неузнанное прибытие, служба у золотаря (*).
Притязания ложных героев (Ф). Царевны требуют колец (З). Иван посылает полученные кольца (Р). Царевны все же не узнают героя (У neg.). Он пролезает через уши коня (Г1), срывает с дома крышу (N &mdash; вызвано тем, что герой не узнан). Все трижды. После третьего раза Сученко накидывается на Полянина и бросает его с полета об земь (Н). Невеста узнает жениха (У). Тройная свадьба (С*).
Схему см. ниже на стр. 144. В срывании крыши можно видеть рудиментарную форму особой функции: герой подает о себе весть. Эта функция в пределах нашего материала в чистом виде не встречается. Одна из ее форм &mdash; бросание кольца в кубок, после чего наступает узнавание.
6) Анализ сложной пятиходовой сказки с переплетением ходов. Первый ход разряда &mdash; З&mdash;Р, вида: поиски невесты, 2-ой ход без Б&mdash;П и З&mdash;Р вида: членовредительство, 3-ий &mdash; тот же разряд, вида: отнятие помощника, 4-ый тот же разряд, вида: поиски невест, 5-й тот же разряд, вида: вампиризм.
116 I. Царь, царица, сын (i). Родители поручают сына дядьке Катоме (будущий помощник &mdash; Z1), умирают (е2). Сын хочет жениться (а1). Катома показывает Ивану портреты (&sect;), под одним надпись: &bdquo;Коли кто задаст ей загадку, за того пойдет замуж&ldquo;. (Задача, перенесенная в соединительный момент). Выход из дома (C &uarr;). По дороге загадка придумывается Катомой (предварительное решение &mdash;* Р). Катома решает за Ивана еще две задача (З&mdash;Р). Свадьба (С*).
II. Царевна после венчания пожимает руку Ивана, узнает его слабость, догадывается о помощи Катомы (&sect;). Они едут гулят (е3 &mdash; отлучка). Царевна &bdquo;улещивает&ldquo; Ивана (г3), он поддается ее ласкам (g3). Она велит Катоме отрубить руки и ноги (A6 &mdash; членовредительство) и выбросить его в лес.
III. У Ивана насильствено отнят помощник (A11), сам он должен пасти коров.
IV. (Сказка следит за Катомой). Безногий Катома встречает слепого (Z69 &mdash; появление помощника и предложение услуг. Для данного хода Катома &mdash; герой). Они поселяются в лесу, замышляют похитить купеческую дочь (а1), отправляются (C &uarr;), слепой несет безногого (R2), они похищают купеческую дочь (Л1), возвращаются (&darr;). Их преследуют, они спасаются бегством (Пр1&mdash;Сп1).
V. Ведьма по ночам сосет груди девицы (A18 &mdash; вампиризм). Они замышляют девицу спасти (C). Схватка с ягой (Д9&mdash;Г9). Девица избавлена (Л4).
II. (Развитие). Ведьма указывает героям целебный колодец (Z2). От воды они выздоравливают (Л5 &mdash; Ликвидация ущерба применением волшебного средства: Катоме возвращены руки и ноги, слепому &mdash; глаза).
IV. (Конец) Слепой женится на девушке (С*).
III. (Развитие) Герои отправляются выручать царевича (C &uarr;) Катома вновь предлагает свои услуги Ивану (Z9), его освобождают от унизительной службы (Л4). Мирное продолжение брака Ивана и царевны (с2).
7) Анализ много-ходовой сказки. Первый ход разряда без Б&mdash;II и без З&mdash;Р вида: изгнание и подмена, второй ход &mdash; соединение в одном ходу Б&mdash;П и З&mdash;Р и т. д.
67. I. Король, сын (i). Король ловит лешего, леший просит сына его отпустить (просьба пленника с предварительной поимкой *Д4). Царевич его выпускает (Г4 &mdash; выполнение). Леший обещает свою помощь (Z9). Царевича изгоняют (A9), дают с собой дядьку (появление вредителя). Они идут (&uarr;), по дороге дядька обманывает царевича (г3&mdash;g3), отнимает у него одежду и выдает себя за царского сына (A12). Царевич и дядька неузнанными прибывают к другому царю, царевич в поварах (&ordm;). (Опускаем незначительный эпизод, не имеющий отношения к нити рассказа).
II. Является леший, его дочери дают царевичу скатерть, зеркальце и дудочку (Z1). Царевна &bdquo;примечает&ldquo; царевича (не функция, не узнавание, но подготовка его). Змей требует царевну (A16). Клич (B1). Отправка королевича и дядьки (C &uarr;). Является леший, дарит силу, коня, меч (Z17). Бой со змеем (Б1&mdash;П1) Царевна избавлена (Л4). Возвращение (&darr;). Царевна на глазах у всех целует королевича (Рудимент метки К). Дядька требует царевну (Ф). Царевна прикидывается больной, требует лекарства (задача).
III&mdash;IV. Требование лекарства вызывает новый ход, т. е. мы имеем случай двойного значения. Царевне нужно лекарство (а6 B2). Царевич и дядька отправляются на корабле (C &uarr;). IV. Дядька топить царевича (A14). Зеркальце дает знак тревоги (B4), царевна отправляется его спасать (C &uarr;). Леший дает ей невод (Z1). Она вытаскивает королевича (оживление Л9), возвращается (&darr;), все рассказывает (обличение и узнавание). Расстрел дядьки (наказание). Свадьба (С*).
8) Пример анализа сказки с двумя героями.
92. I. Солдатка, чудесное рождение двух сыновей и пр. (i). Они хотят иметь коней (а2), прощаются (B3), отправляются (C &uarr;). Старичок их выспрашивает (Д3 Г3) дарит коней (Z1). До этого два продажных коня на рынке оказались негодными (утроение).
&nbsp;II. То же, добыты сабли.
III. Братья уходят из дома (&uarr;), расстаются при столбе, передача платочка (&lsaquo;s). Судьба первого брата: он едет (R2), попадает в чужую землю, женится на царевне (С*). В седле он находит пузырек с живущей и целющей водой (Z5 &mdash; относится уже к одному из следующих ходов).
IV. Второй брат узнает, что змей мучает царевну (A18 B4), следует C &uarr;, три боя, перевязанная рана в третьем бою (Б1 К1 П1), освобождение царевны (Л1). Царь высылает водовоза собрать кости царевны (появление ложного героя). Он выдает себя за победителя (Ф). После третьего боя герой приходит во дворец (&sect;), его узнают по перевязанной ране (У), ложный герой обличается (О). Наказание, свадьба (НС*).
III. (Продолжение). Другой брат идет на охоту (отлучка героя &mdash; е3). Прекрасная девушка начинает его завлекать (обман вредителя г3). Он поддается (g3), она превращается в львицу и пожирает его. (A14 &mdash; убиение. Одновременно служит преследованием к предыдущему ходу. Львица &mdash; сестра змея). Платок дает знак беды (B1). Брат отправляется (C &uarr;). Езда на коне (R2). Обман львицы, герой не поддается (г3&mdash;g3 neg). Он убивает змеиху (П5). Она отрыгивает брата, он его оживляет (Л9). Львицу прощают (Н neg). Возращение обоих братьев (&darr;). Впоследствии львица губит обоих (A=N).
I&mdash;II. &nbsp; а2 &nbsp; B3 &nbsp; C &nbsp; &uarr; &nbsp; D2 &nbsp; Г2 &nbsp; Z1 &nbsp;= &nbsp;Л. &nbsp; &darr;.
III. IV.
&uarr; &gt;s
R2 &nbsp;С* &nbsp;.. &nbsp;Z5 &nbsp;A14 &nbsp;B4 &nbsp;C &nbsp;&uarr; &nbsp;R2 П5 Л9 Hneg. &nbsp; .. &nbsp; &nbsp;A18 &nbsp;B4 &nbsp;&uarr; &nbsp;Б1 &nbsp;К4 &nbsp;П1 &nbsp;Л1 &nbsp;Ф У О Н С*
 &darr; &nbsp;N
ПРИЛОЖЕНИЕ III
Приложение 3. Таблица 1
Приложение 3. Таблица 2
Приложение 3. Таблица 3
Мы выписали половину нашего материала. Спрашивается: нужно ли выписывать остальную? Читатель нам поверит, что новый материал ничего не прибавляет, а исследователь убедится в этом, если будет продолжать анализы сам.
Примечания к отдельным схемам.
50. Эта сказка довольно сложна. Дадим полный анализ ее. 50. I. Царь, царица, сын (i). Конюх предупреждает (&sect;): родится сестра, будет страшная ведьма, съест отца и мать и всех подначальных людей (AXVII, угроза каннибализма через родственников). Иван просится погулят и отпускается (B3), бежит (&uarr;), встречает двух старых швей: &bdquo;Вот доломаем сундук иголок и зашьем сундук ниток, тотчас и смерть придет&ldquo; (беспомощное положение без просьбы &mdash; д7). Герой ничего для них не может сделать (Гneg). Они ему ничего не дарят (Zneg). То же происходит с Вертодубом, выворачивающим, последние дубы, и с Вертогором выворачивающим последние горы. Иван прибывает к Солнцевой сестрице.
II. Иван грустит (&sect;). Солнцева сестрица трижды выспрашивает его (в3&mdash;w3) 2+1. Его тянет домой (а6), она его отпускает (B3), дает щетку, гребенку, два моложавых яблока (Z). Он уходит (&uarr;). Вновь встреча с Ветрогором, Вертодубом и швеями. Он дарит им щетку, гребенку и яблоки (щетка=новые юры, новая жизнь для Вертогора, гребенка=новые дубы, яблоки = молодость старухам. Оказанная услуга &mdash; Г7). Старухи дарят ему хусточку (Z1). Иван прибывает домой.
III. Сестра: поиграй на гуслях (обманный уговор &mdash; г1). Мыши предупреждают (&sect;): она пошла зубы точит (AXVII). Иван не поддается обману (g3neg), бежит (&uarr;). Ведьма догоняет (преследование&mdash; Пр1). Вертодуб ставит дубы, Вертогор горы, хусточка превращается в озеро (спасение через препятствие &mdash; Сп2). Он прибывает к &bdquo;Сестре&ldquo;. Змеиха: пусть Иван-царевич идет на весы, кто кого перевесит (Б4) Весы дают Ивану превосходство (П4). Он навсегда остается у Солнцевой сестры (рудиментарная форма брака &mdash; с*).
51. ,,Волга и Вазуза&ldquo; &mdash; сказка иного класса.
53. То же строение, что и сказки № 52. Второй ход отсутствует.
55. То же.
57. I = 56 I.
58 = 52.
59 II. Более сложный случай.
II. Девушка, чудесная куколка (i). Она идет в город, поселяется у старушки. (Неузнанное прибытие о). Старуха покупает ей льну (Z4), из него она прядет необычайно тонкую пряжу (см. ниже). Кукла за ночь изготовляет ей ткацкий станок (Z3). Она ткет необычайное полотно (см. ниже). Старуха несет полотно к царю (&sect;). Он приказывает сшить сорочки той, кто пряла и ткала (Задача). Девушка шьет сорочки (решение). Царь посылает за девушкой (&sect;), свадьба и воцарение Василисы (С**). Случай этот на первый взгляд не совсем ясен.
Очевидно, однако, что пряжа, тканье и шитье &mdash; утроение одного элемента. Шитье &mdash; решение царской задачи. Что поручение шить сорочки действительно трудная задача, видно, между прочим, из того, что никто не берется их шить, и тогда царь объявляет через старуху: &bdquo;Умела ты напрясть и соткать такое полотно, умей из него и сорочки сшить&ldquo;. Следовательно, пряжа и тканье также решение задач, но самая задача опущена. Это &mdash; случай предварительного решения (* Р). Сперва идет решение, а затем и задача. Это, между прочим, видно из слов девушки: &bdquo;Я знала, что эта работа моих рук не минует&ldquo;. Она предвидит задачу. Покупка льна и изготовление станка отнесены к передаче волшебных средств. Правда, в льне нет ничего волшебного, но он &mdash; средство к выполнению задачи. Станок в большей степени носит волшебный характер. Третья задача решается без предварительного получения каких либо средств, но можно предположить, что здесь пропущена передача какой либо (очень тонкой и пр.) иглы. Далее, мы видим, что в этом ходу как будто нет завязки. Но все действие исходит из ситуации: у царя нет жены. Словами она не упоминается, но действия Василисы все диктуются этой ситуацией. Она обладает даром предвидения, и покупка льна и пр. вызвана ее стремлением к царю-жениху. Если этот элеменент обозначить знаком а1, то схема даст:
[a1]
 Z3&mdash; &nbsp;* &nbsp; Р Z4&mdash; &nbsp;* &nbsp; Р &mdash; &nbsp;З &nbsp;&mdash; &nbsp;Р
 С**.
60&mdash;II. D8&mdash;Г8 условно обозначена борьба с кобылицей. Укрощение коня обычно не является функцией (см. табл. V № 88), здесь оно использовано, как D, подготовляя Z &mdash; передачу жеребцов &mdash; помощников.
65&mdash;I. Брат зовет сестру на перины. Условно обозначено Пр &mdash; без отнесения к виду. Действие куколок, под пение которых девушка погружается в землю, условно обозначено Сп4 &mdash; спасение через спрятывание.
67. Сказка эта проанализирована выше. Она не включена в схему, так как внесение в схему сказок с Б&mdash;П и З&mdash;Р в одном ходу создает пестроту, в которой с первого взгляда трудно разобраться.
68. Два незначительных эпизода не включены в схему, элементы Пр&mdash;Сп сильно спутаны, не отнесены ни к какому виду.
70. Более сложный случай.
Купеческая дочь &mdash; невеста царя (i распространено эпически). Она едет к королю (е3). Служанка усыпляет невесту (г2&mdash;g2), выкалывает глаза (A6). Неузнанное прибытие, девушка у пастуха (&ordm;). Невеста просит пастуха купить ей шелку и бархату, она вышивает чудесную корону (Z34), при помощи короны выманивает глаза (Л3). Девушка за ночь вдруг просыпается во дворце (Т2). Царь видит дворец, зовет девушку в гости (&sect;). Служанка велит жандармам засечь ее. (Пр6 &mdash; исполнение ассимилировано с A13, приказано принести сердце) Старик хоронит останки, из них вырастает сад. (Сп6 &mdash; через превращение). Служанка-царица велит рубить сад. (Пр6). Сад окаменевает. (Сп6). Является мальчик (ex machina) и выманивает у царицы сердце при помощи горьких слез. (Л3=Сп). Девушка вдруг является (текст не совсем ясен, во всяком случае Л9). Следует узнавание (У) и обличение (О), &mdash; невеста все расказывает. Наказание, свадьба.
Из трех преследований последнее ассимилировалось с A13&mdash;Л3.
76. IV. Ход содержит и Б&mdash;П и З&mdash;Р по схеме:
a1 &nbsp;C &nbsp; [Б1&mdash;П1]3
З &nbsp;&mdash; &nbsp;Р &nbsp;&mdash; &nbsp;С*
З &nbsp;&mdash; &nbsp;Р &nbsp; Н &nbsp; C2.
а здесь ассимилировалось с A16. Герой с угрозой требует себе царевну, как это обычно делает змей.
87. Более сложный случай, приведем его целиком.
I. Мужик и три сына (i). Старший отправляется к купцу служить в батраках, но не выдерживает и возвращается. Этот чисто бытовой мотив может быть рассмотрен, как деформация службы у Яги. Сравни службу Правды у купца и друг. Обозначаем &mdash; Д Г, не обозначая вида. Младший спасается хитростью. (Г &mdash; усыпленный петух). Батрак показывает свою силу на быке (N). Купец боится батрака (мот.). У него якобы пропала корова (а6), он посылает батрака (B2), тот отправляется (С&uarr;), ловит медведя (Л7), возвращается (&darr;).
II. Купец еще больше боится (мот.), посылает батрака за деньгами, будто бы отданными чертям (а5 B2), тот отправляется (C &uarr;). Три состязания с чертями (Б2&mdash;П2). Добыто много денег (Л1 &mdash; с деталями), возвращение (&darr;). Купец с женой бежит от батрака, батрак хитрым образом следует за ним. (Юмористическое обращение: бежит не герой, а вредитель, герой преследует. (Сп&mdash;Пр). Батрак убивает купца (Н), берет себе его имущество (сo).
Эта сказка, в общем сохраняя строй волшебных сказок, исчерпывающе не может быть объяснена без привлечения материала сказок иных разрядов.
Остальные случаи не представляют особых затруднений, хотя об отдельных деталях можно бы сказать многое.

Скопировано в буфер!

Вставлено из буфера!

Карточка текста Карточки текста

Тема

Персонажи

Изменить дату действия. 03/02/2026

Выбрать дату

Время: 09:39.

Идея текста

Сюжет

План действий

Заметки

Редакторские правки

Персонажи

Идея текста

Сюжет

План действий

Заметки

Дополнительные поля
Дополнительные поля отсутствуют

Дальнейшие примеры анализов. Правка

Редактировать комментарии, примечания, метки и персонажи

Дополнительные символы

Дальнейшие примеры анализов